SEED AP – Secretaria de Educação do Estado do Amapá – Professor – História (Pós-edital) Gran Cursos 2024

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Description

1. Curso baseado no Edital nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 420 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados: Em Conhecimentos Específicos: Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. Cultura Barroca. Ciência e cultura no século XIX. A guerra fria e o mundo bipolarizado: situação atual. A Igreja Católica (Concílio do Vaticano II, Teologia da Libertação, renúncia de Bento XVI e Pontificado do Papa Francisco). O Estado de Bem-Estar Social e sua crise; migrações e terrorismo; conflitos no Oriente Médio e Primavera Árabe; crise econômica de 2008 e seus desdobramentos; Brics e suas economias; democratas e republicanos nos Estados Unidos; a Questão Palestina; pressões ocidentais sobre o Irã e Coreia do Norte; ressurgimento e novas facetas da esquerda: a ideologia do politicamente correto; ativismo político e midiático; narcotráfico e narcoterrorismo; governos e movimentos esquerdistas na América Latina; blocos econômicos: Nafta, Mercosul, Aliança do Pacífico, projeto de bloco de livre comércio EUA e Europa; o crescimento da China e suas implicações. PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais: História. Referencial Curricular Amapaense Ensino Fundamental Anos Finais: História. Referencial Curricular Amapaense Ensino Médio: Áreas de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; Itinerários Formativos; Projeto de Vida; Eletivas: Propostas de Eletivas por Área de Conhecimento: Eletivas da Área de Humanas; Trilhas de Aprofundamento – Áreas do Conhecimento: Itinerários Formativos da Área de Humanas.

Conteúdo deste curso

Língua Portuguesa


Emprego de tempos e modos dos verbos em português. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das classes gramaticais; processos de formação de palavras; mecanismos de flexão dos nomes e verbos. Sintaxe: frase, oração e período;termos da oração; processos de coordenação e subordinação; concordância nominal e verbal transitividade e regência de nomes e verbos; padrões gerais de colocação pronominal no português; mecanismos de coesão textual. Ortografia. Acentuação gráfica. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Reescritura de frases: substituição, deslocamento, paralelismo.

  • 1 – Apresentação e Ortografia
  • 2 – Acentuação Grafica
  • 3 – Acentuação Grafica II
  • 4 – Uso do Hífen
  • 5 – Ortografia – Exercícios
  • 6 – Particularidades léxicas
  • 7 – Particularidades léxicas – Exercícios
  • 8 – Morfologia
  • 9 – Morfologia II
  • 10 – Morfologia III
  • 11 – Morfologia IV
  • 12 – Morfologia V
  • 13 – Morfologia – Exercícios
  • 14 – Morfologia – Exercícios II
  • 15 – Morfologia – Exercícios III
  • 16 – Introdução à Sintaxe
  • 17 – Sujeito
  • 18 – Sujeito II
  • 19 – Sujeito III
  • 20 – Sujeito e Concordância Verbal
  • 21 – Sujeito e Concordância Verbal II
  • 22 – Sujeito – Exercícios
  • 23 – Sujeito – Exercícios II
  • 24 – Predicação Verbal
  • 25 – Predicação Verbal II
  • 26 – Predicação Verbal III
  • 27 – Predicação Verbal IV
  • 28 – Predicação verbal – Regências Verbais Especiais
  • 29 – Predicação verbal – Exercícios
  • 30 – Predicação verbal – Exercícios II
  • 31 – Termos Ligados ao Nome
  • 32 – Termos Ligados ao Nome II
  • 33 – Termos Ligados ao Nome III
  • 34 – Termos Ligados ao Nome IV
  • 35 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios
  • 36 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios II
  • 37 – Demais Funções Sintáticas do Período Simples
  • 38 – Introdução ao Período Composto
  • 39 – Orações Subordinadas Substantivas
  • 40 – Orações Subordinadas Substantivas II
  • 41 – Orações Subordinadas Adjetivas
  • 42 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios I
  • 43 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios II
  • 44 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos
  • 45 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos II
  • 46 – Orações Subordinadas Adjetivas e Pronomes Relativos – Exercícios
  • 47 – Orações Subordinadas Adverbiais
  • 48 – Orações Coordenadas
  • 49 – Orações Subordinadas Adverbiais e Orações Coordenadas – Exercícios
  • 50 – Orações Reduzidas
  • 51 – Orações Reduzidas e Justapostas
  • 52 – Orações Reduzidas – Exercício
  • 53 – Pontuação no Período Simples
  • 54 – Pontuação no Período Simples II
  • 55 – Pontuação no Período Simples III
  • 56 – Pontuação no Período Composto
  • 57 – Pontuação no Período Composto II
  • 58 – Pontuação – Exercícios
  • 59 – Pontuação – Exercícios II
  • 60 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial
  • 61 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial II
  • 62 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial III
  • 63 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial IV
  • 64 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial V
  • 65 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial – Exercícios
  • 66 – Vozes Verbais e Funções do SE
  • 67 – Vozes Verbais e Funções do SE II
  • 68 – Vozes Verbais e Funções do SE III
  • 69 – Vozes Verbais e Funções do SE – Exercícios
  • 70 – Crase
  • 71 – Crase II
  • 72 – Crase III
  • 73 – Crase – Exercícios
  • 74 – Estudo do Verbo
  • 75 – Estudo do Verbo II
  • 76 – Estudo do Verbo III
  • 77 – Estudo do Verbo IV
  • 78 – Estudo do Verbo V
  • 79 – Estudo do Verbo VI
  • 80 – Estudo do Verbo VII
  • 81 – Estudo do Verbo VIII
  • 82 – Estudo do Verbo IX


Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo);

interpretação e organização interna.

Semântica: sentido e emprego dos vocábulos;

campos semânticos; Estilística: figuras de linguagem; variação linguística: norma padrão.

  • 1 – Mecanismos de Coesão Textual
  • 2 – Mecanismos de Coesão Textual II
  • 3 – Mecanismos de Coesão Textual III
  • 4 – Semântica
  • 5 – Textos Literários
  • 6 – Textos Não Literários
  • 7 – Exposição Argumentativa
  • 8 – Exposição Argumentativa II
  • 9 – Interpretação de Textos (Inferências/Decodificação)
  • 10 – Interpretação de Textos e Função da Linguagem
  • 11 – Narração e Tipos de Discurso
  • 12 – Descrição e Pragmática
  • 13 – Variação Linguística/Reescrituras
  • 14 – A Linguagem Lógica e a Figurada – Figuras de Linguagem

Legislação Educacional


Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e suas alterações.

  • 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
  • 2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
  • 3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
  • 4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
  • 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
  • 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
  • 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
  • 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
  • 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
  • 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
  • 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
  • 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
  • 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
  • 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
  • 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
  • 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
  • 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
  • 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
  • 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
  • 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
  • 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
  • 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92


Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – Lei nº 8.069/90.

  • 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 3 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 4 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 5 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 6 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 7 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 8 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 9 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 10 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 11 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 12 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 13 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 14 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 15 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 16 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 17 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 18 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 19 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 20 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 21 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 22 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 23 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 24 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 25 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 26 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 27 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 28 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 29 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 30 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 31 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 32 – Estatuto da Criança e do Adolescente


Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).

  • 1 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares
  • 2 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares II
  • 3 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais
  • 4 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Educação e Moradia
  • 5 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Trabalho, Assistência Social, Previdência Social e Cultura
  • 6 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Transporte e Acessibilidade
  • 7 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade
  • 8 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade + Parte Especial
  • 9 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Crimes e Infrações Administrativas – Art. 88 a 91
  • 10 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais
  • 11 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais II
  • 12 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios
  • 13 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios II


Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007.

  • 1 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
  • 2 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos II


Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

  • 1 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 2 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 3 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 4 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 5 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 6 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 7 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 8 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 9 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 10 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • 11 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)


Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s): orientações didáticas, natureza, objetivos e conteúdos propostos.

  • 1 – Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs)
  • 2 – Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) II
  • 3 – Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) III
  • 4 – Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) IV
  • 5 – Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) V


Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014).

  • 1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
  • 2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
  • 3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
  • 4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
  • 5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
  • 6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
  • 7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
  • 8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII


Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 -2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).

  • 1 – 01 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).
  • 2 – 02 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).


Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações.

  • 1 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 2 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 3 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 4 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 5 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 6 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 7 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 8 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 9 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 10 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 11 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
  • 12 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações


Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.

  • 1 – 01 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 2 – 02 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 3 – 03 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 4 – 04 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 5 – 05 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
  • 6 – 06 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.

História do Amapá

Geografia do Amapá


As estruturas físicas e ambientais da região Amazônica. As questões socioambientais.

  • 1 – As estruturas físicas e ambientais da região Amazônica.


O Estado do Amapá: componentes do meio físico e ambiental.

  • 1 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 2 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 3 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 4 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 5 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 6 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
  • 7 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.


Populações e ocupação do espaço: processos migratórios.
distribuição de renda.

  • 1 – Populações e ocupação do espaço: processos migratórios; distribuição de renda


Indicadores de qualidade de vida. populações tradicionais.

 

  • 1 – Indicadores de qualidade de vida; populações tradicionais.


Urbanização e rede urbana.

  • 1 – Urbanização e Rede Urbana – Atividades Econômicas: Extrativismo Vegetal e Mineral; Agricultura; Indústrias e Serviços


A importância de Macapá.

  • 1 – A importância de Macapá.

Conhecimentos Específicos


História.
Elementos introdutórios dos estudos históricos: ciências e disciplinas auxiliares da História; cronologia; periodização da História; a Pré-História – antiga idade da pedra ou paleolítico; nova idade da pedra ou neolítico; idade dos metais.
Economia, Sociedade e Cultura na Antiguidade: as civilizações do Oriente.

  • 1 – A História e o Conhecimento Histórico
  • 2 – Historiografias
  • 3 – Tempo Histórico e Patrimônio Histórico
  • 4 – Pré – História
  • 5 – Mesopotâmia
  • 6 – Mesopotâmia II
  • 7 – Egito
  • 8 – Egito II
  • 9 – Hebreus
  • 10 – Fenícios e Persas
  • 11 – Pré – História e antiguidade oriental – Exercícios


Antiguidade Clássica: Grécia: a polis, Atenas, Esparta, civilização helenística; Roma: Realeza, República e Império.

  • 1 – Grécia Antiga
  • 2 – Período Homérico e Arcaico
  • 3 – Grécia – Arcaico e Clássico
  • 4 – Grécia – Clássico e Helenístico
  • 5 – Roma – Origens e Monarquias
  • 6 – Roma Republica
  • 7 – Roma República II
  • 8 – Roma Império
  • 9 – Roma Império II
  • 10 – Grécia e Roma – Exercícios


Idade Média: povos bárbaros, invasões, reinos bárbaros, o Império Carolíngio; Império e civilização árabe; Império Bizantino ou Romano do Oriente; o feudalismo; as Cruzadas (apenas causas e consequências); a Igreja Medieval e as principais heresias; a cultura medieval.

  • 1 – Idade Média – Reinos Francos
  • 2 – Idade Média – Feudalismo
  • 3 – Idade Média – Islamismo
  • 4 – Idade Média – Império Bizantino
  • 5 – Baixa Idade Média – Cruzadas
  • 6 – Baixa Idade Média – Renascimento Comercial e Urbano
  • 7 – Baixa Idade Média – Final
  • 8 – Exercícios – Idade Média
  • 9 – Exercícios – Idade Média II


Idade Moderna: a expansão marítima e comercial; os impérios coloniais e a política mercantilista; os Países Baixos e as companhias de comércio; Renascimento; revolução científica; Reforma Protestante e Contrarreforma; absolutismo: teóricos do absolutismo real; o absolutismo real em França e Inglaterra; Iluminismo e despotismo esclarecido; a Independência das 13 Colônias; a Constituição de 1787 e a Federação.

  • 1 – Renascimento Cultural e Científico
  • 2 – Renascimento Cultural e Científico II
  • 3 – Renascimento Cultural e Científico III
  • 4 – Idade Moderna – Estados Nacionais
  • 5 – Idade Moderna – Estados Nacionais II
  • 6 – Reformas Religiosas
  • 7 – Reformas Religiosas II
  • 8 – Revoluções Inglesas
  • 9 – Revoluções Inglesas II
  • 10 – Iluminismo
  • 11 – Iluminismo II
  • 12 – Iluminismo III
  • 13 – Formação dos Estados Unidos
  • 14 – Formação dos Estados Unidos II
  • 15 – Povos da Mesoamérica e Andinos
  • 16 – Maias
  • 17 – Astecas e Incas
  • 18 – Colonização da América Espanhola
  • 19 – Exercícios Idade Moderna
  • 20 – Exercícios Idade Moderna II
  • 21 – Moderna Exercícios América


Idade Contemporânea: Revolução Francesa: causas, fases; Napoleão e o Congresso de Viena.
A doutrina Monroe.

  • 1 – Revolução Francesa – Antecedentes
  • 2 – Revolução Francesa – Primeira Fase
  • 3 – Revolução Francesa – Final
  • 4 – Era Napoleônica


A Revolução Industrial: causas, fases e consequências.

  • 1 – Revolução Industrial
  • 2 – Revolução Industrial II
  • 3 – Revolução Industrial III


O imperialismo europeu e o norte-americano.

  • 1 – Imperialismo
  • 2 – Imperialismo II


A política das nacionalidades: a unificação da Alemanha e suas consequências; a Comuna de Paris; a unificação da Itália e a Questão Romana.
Ideias políticas na Europa do século XIX: liberalismo, socialismo, anarquismo e terrorismo anarquista.
A Igreja a questão social.

  • 1 – Revoltas Liberais e Nacionalismo
  • 2 – Revoluções Liberais e Nacionalismo Conclusão
  • 3 – Unificação Italiana
  • 4 – Unificação Alemã e Comuna de Paris
  • 5 – Ideologias do Século XIX
  • 6 – Ideologias do Século XIX II
  • 7 – Ideologias do Século XIX – Conclusão


A Primeira Guerra Mundial: causas; fases do conflito em terra; a guerra naval e aérea, novos armamentos; consequências do conflito; tratados de paz; a gripe espanhola.
A Revolução Socialista na Rússia: causas; formação da URSS; governos de Lenin e Stalin.

  • 1 – Primeira Guerra Mundial – Antecedentes
  • 2 – Primeira Guerra Mundial – Primeira e Segunda Fase
  • 3 – Primeira Guerra Mundial – Conclusão
  • 4 – Revolução Russa Antecedentes


Os totalitarismos de direita: fascismo, nazismo, salazarismo; a Guerra Civil Espanhola e o franquismo.
A Grande Depressão e seus desdobramentos.
A Segunda Guerra Mundial: causas e síntese da guerra.

  • 1 – Entre Guerras – Crise de 29
  • 2 – Entre Guerras – New Deal
  • 3 – Entre Guerras – Fascismo
  • 4 – Nazismo
  • 5 – Salazarismo e Franquismo
  • 6 – Segunda Guerra Mundial – Antecedente
  • 7 – Segunda Guerra Mundial
  • 8 – Segunda Guerra Mundial
  • 9 – Segunda Guerra Mundial – Conclusão


A guerra fria e o mundo bipolarizado: o império norteamericano e a URSS; a ONU; revoluções comunistas no pós-Guerra: China (Chiang Kai-shek x Mao Tsé-tung), Coreia, Vietnã, Cuba; descolonização em África e Ásia; queda do Muro de Berlim e desintegração da União Soviética; União Europeia: origem, evolução.

  • 1 – Guerra Fria
  • 2 – Guerra Fria II
  • 3 – Guerra Fria III
  • 4 – Guerra Fria IV
  • 5 – Descolonização e Revolução Chinesa
  • 6 – Descolonização e Revolução Chinesa II
  • 7 – Descolonização Afro – Asiática – Pan – Africanismo e Pan – Arabismo
  • 8 – Descolonização Afro – Asiática – Descolonização Africana
  • 9 – Descolonização Afro – Asiática – Descolonização Asiática


O mundo atual: globalização.

  • 1 – Globalização e Política Neoliberal
  • 2 – Globalização e Política Neoliberal II
  • 3 – Globalização e Política Neoliberal III
  • 4 – Globalização e Política Neoliberal IV
  • 5 – Conflitos Árabes – Israelenses
  • 6 – Conflitos Árabes – Israelenses II
  • 7 – Conflitos Árabes – Israelenses III
  • 8 – Guerra do Afeganistão
  • 9 – Guerra do Afeganistão II
  • 10 – Guerra do Afeganistão III
  • 11 – Guerra do Golfo
  • 12 – Chifre da África
  • 13 – Primavera Árabe
  • 14 – Primavera Árabe – Parte II
  • 15 – Exercícios – Contemporânea
  • 16 – Exercícios – Contemporânea II
  • 17 – Exercícios – Contemporânea III
  • 18 – Exercícios – Contemporânea IV
  • 19 – Exercícios – Contemporânea V
  • 20 – Exercícios – Contemporânea VI
  • 21 – Exercícios – Contemporânea VII
  • 22 – Exercícios – Contemporânea VIII
  • 23 – Exercícios – Contemporânea IX


História do Brasil – Período colonial – Administração: capitanias hereditárias e governo geral; a economia colonial; a sociedade do ciclo do ouro; jesuítas e catequese; tratados de limites – de Tordesilhas, de Madri, de Santo Ildefonso; conquistas territoriais luso-brasileiras no Sul, posteriores ao Tratado de Santo Ildefonso e definição das fronteiras com as colônias espanholas; a Inconfidência Mineira.
O governo joanino (1808-1821); a Independência do Brasil: causas, o movimento e o reconhecimento da independência.

  • 1 – Introdução – Estado Moderno – Expansão Marítima
  • 2 – Pré – História do Brasil e Período Pré – Colonial
  • 3 – Período Colonial Capitanias Hereditárias
  • 4 – Governo Geral
  • 5 – Economia Açucareira e Escravidão
  • 6 – União Ibérica e Invasões Estrangeiras
  • 7 – Restauração dos Braganças, Expulsões dos Holandeses e Consequências
  • 8 – Ciclo do Ouro, Economia e Sociedade
  • 9 – Ação da Igreja na Colônia, Atividades Subsidiárias
  • 10 – Revoltas Nativistas
  • 11 – Revoltas Emancipacionistas
  • 12 – Tratados de Limites
  • 13 – Período Joanino


O segundo imperador: a maioridade de Dom Pedro II; economia; política externa; abolição da escravidão, imigração europeia.

  • 1 – II Reinado – Política Interna
  • 2 – II Reinado – Política Interna II
  • 3 – II Reinado – Economia e Sociedade
  • 4 – II Reinado – Abolicionismo


A Segunda República: governos de Getúlio Vargas (1930-1945); progressos econômicos e sociais do período, em especial sob o Estado Novo; reflexos políticos e ideológicos: Aliança Nacional Libertadora e Integralismo; a Constituição de 1937; o populismo; a Constituição de 1946; governos Dutra, Vargas e JK; a experiência parlamentarista em 1961-1963; o ciclo dos governos militares (1964-1985), a Constituição de 1967 e a emenda de 1969.

  • 1 – Era Vargas – Governo Provisório
  • 2 – Era Vargas – Governo Constitucional
  • 3 – Era Vargas – Estado Novo
  • 4 – Governo Dutra (1946 – 51)
  • 5 – Governo Vargas (1951 – 54)
  • 6 – Governo JK – 1956 – 1960
  • 7 – Governo Jânio Quadros – 1961
  • 8 – Governo João Goulart – 1961 – 1964
  • 9 – Regime Militar – Introdução – Castelo Branco
  • 10 – Castelo Branco e Costa e Silva
  • 11 – Costa e Silva
  • 12 – Costa e Silva – Geisel
  • 13 – Geisel – Figueiredo


A Nova República: governos de 1985 até a atualidade (aspectos políticos e econômicos); a Constituição de 1988.

  • 1 – José Sarney
  • 2 – Fernando Collor – Itamar Franco
  • 3 – FHC
  • 4 – Governo Lula – 2003 – 2010
  • 5 – Governo Dilma – 2011 – 2016
  • 6 – Constituições Brasileiras
  • 7 – Michel Temer
  • 8 – Questões – História do Brasil – Pré Colonial e Colônia
  • 9 – Questões – História do Brasil – Colonial
  • 10 – Questões – História do Brasil – Império
  • 11 – Questões – História do Brasil – República Velha
  • 12 – Questões – História do Brasil – Era Vargas
  • 13 – Questões – História do Brasil – 1946 a 1964
  • 14 – Questões – História do Brasil – Regime Militar
  • 15 – Questões – História do Brasil – 5ª República
  • 16 – Questões – História do Brasil – 5ª República II


Fundamentos da Educação.

 

  • 1 – Fundamentos da Educação
  • 2 – Fundamentos da Educação II
  • 3 – Fundamentos da Educação III


Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas.

 

  • 1 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 2 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 3 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
  • 4 – Tóp. 15 Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas


Relações socioeconômicas e político-culturais da educação.

 

  • 1 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil
  • 2 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil II
  • 3 – A Escola e a Realidade Política e Social do Brasil III


Educação em direitos humanos, democracia e cidadania.

 

  • 1 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
  • 2 – Educação e Cidadania
  • 3 – Educação e Cidadania II


A função social da escola;

 

  • 1 – Função Sociocultural da Escola
  • 2 – Função Sociocultural da Escola II
  • 3 – Função Sociocultural da Escola III


Inclusão educacional e respeito à diversidade.

 

  • 1 – Inclusão da Pessoa com Deficiência
  • 2 – Inclusão da Pessoa com Deficiência II
  • 3 – Inclusão da Pessoa com Deficiência III


Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.

 

  • 1 – DCN – Educação Básica
  • 2 – DCN – Educação Básica II
  • 3 – DCN – Educação Básica III
  • 4 – DCN – Educação Básica IV
  • 5 – DCN – Educação Básica V
  • 6 – DCN – Educação Básica VI
  • 7 – DCN – Educação Básica VII
  • 8 – DCN – Educação Básica VIII
  • 9 – DCN – Educação Básica IX


Didática e organização do ensino.

 

  • 1 – Didática
  • 2 – Didática II
  • 3 – Didática III
  • 4 – Didática IV
  • 5 – Didática V


Novas tecnologias da informação e comunicação, e suas contribuições com a prática pedagógica.

 

  • 1 – Tecnologia de Informação e Comunicação
  • 2 – Tecnologia de Informação e Comunicação II
  • 3 – Tecnologia de Informação e Comunicação III
  • 4 – Tecnologia de Informação e Comunicação IV

Redação Discursiva


Redação Discursiva

  • 1 – Regras do Edital e Tipos Textuais de Cada Cargo
  • 2 – Estrutura e Exemplos de Redações

Fundamentos da Educação

Língua Portuguesa

História do Amapá

Legislação Educacional

História


História do Brasil – Período colonial – Administração: capitanias hereditárias e governo geral; a economia colonial; a sociedade do ciclo do ouro; jesuítas e catequese; tratados de limites – de Tordesilhas, de Madri, de Santo Ildefonso; conquistas territoriais luso-brasileiras no Sul, posteriores ao Tratado de Santo Ildefonso e definição das fronteiras com as colônias espanholas; a Inconfidência Mineira. O governo joanino (1808-1821); a Independência do Brasil: causas, o movimento e o reconhecimento da independência. O primeiro imperador do Brasil: Constituição de 1824 e Ato Adicional de 1834; a política interna e externa do primeiro imperador; a abdicação de Dom Pedro I. Os governos regenciais: origens; Regência Trina Permanente; Regências Unas; rebeliões regenciais: Cabanagem e Guerra dos Farrapos. O segundo imperador: a maioridade de Dom Pedro II; economia; política externa; abolição da escravidão, imigração europeia.
A Proclamação da República e a República Velha (oligárquica) ou Primeira República: proclamação da República e o governo provisório; a República da Espada: governos de Deodoro e Floriano Peixoto; a Constituição de 1891; Guerra de Canudos; política dos governadores, do café com leite, coronelismo; Questão Acreana; a participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial; economia e finanças: encilhamento, inflação, saneamento financeiro de Joaquim Murtinho; café, borracha, açúcar, cacau; industrialização e proletariado; socialistas e anarquistas; imigração; o tenentismo e a Revolução de 1930
A Segunda República: governos de Getúlio Vargas (1930-1945); progressos econômicos e sociais do período, em especial sob o Estado Novo; reflexos políticos e ideológicos: Aliança Nacional Libertadora e Integralismo; a Constituição de 1937; o populismo; a Constituição de 1946; governos Dutra, Vargas e JK; a experiência parlamentarista em 1961-1963; o ciclo dos governos militares (1964-1985), a Constituição de 1967 e a emenda de 1969.
A Nova República: governos de 1985 até a atualidade (aspectos políticos e econômicos);a Constituição de 1988.

 

  • 1 – Brasil Colônia
  • 2 – Brasil Império
  • 3 – Brasil República – Parte I
  • 4 – Brasil República – Parte II

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