Description
1. Curso baseado no Edital nº 01/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério do professor. 3. Carga horária prevista: 371 videoaulas, aproximadamente. 4. Material de apoio personalizado: – audioaulas; – degravações (produzido e organizado em conformidade com cada videoaula); – slides para acompanhamento das videoaulas. 5. Não serão ministrados: Conhecimentos Específicos: Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. Relações socioeconômicas e político-culturais da educação. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Na disciplina Aula Essencial 80/20 não serão ministrados em PDF. 5. Não será ministrado bibliografias e referências. 6. Não serão ministrados em PDF: Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs): Inglês. Referencial Curricular Amapaense Ensino Fundamental Anos Finais: Língua Inglesa. Referencial Curricular Amapaense Ensino Médio: Áreas de conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Itinerários Formativos; Projeto de Vida; Eletivas: Propostas de Eletivas por Área de Conhecimento: Eletivas da Área de Linguagens; Trilhas de Aprofundamento – Áreas do Conhecimento: Itinerários Formativos da Área de Linguagens.
Conteúdo deste curso
- 1 – Apresentação e Ortografia
- 2 – Acentuação Grafica
- 3 – Acentuação Grafica II
- 4 – Uso do Hífen
- 5 – Ortografia – Exercícios
- 6 – Particularidades léxicas
- 7 – Particularidades léxicas – Exercícios
- 8 – Morfologia
- 9 – Morfologia II
- 10 – Morfologia III
- 11 – Morfologia IV
- 12 – Morfologia V
- 13 – Morfologia – Exercícios
- 14 – Morfologia – Exercícios II
- 15 – Morfologia – Exercícios III
- 16 – Introdução à Sintaxe
- 17 – Sujeito
- 18 – Sujeito II
- 19 – Sujeito III
- 20 – Sujeito e Concordância Verbal
- 21 – Sujeito e Concordância Verbal II
- 22 – Sujeito – Exercícios
- 23 – Sujeito – Exercícios II
- 24 – Predicação Verbal
- 25 – Predicação Verbal II
- 26 – Predicação Verbal III
- 27 – Predicação Verbal IV
- 28 – Predicação verbal – Regências Verbais Especiais
- 29 – Predicação verbal – Exercícios
- 30 – Predicação verbal – Exercícios II
- 31 – Termos Ligados ao Nome
- 32 – Termos Ligados ao Nome II
- 33 – Termos Ligados ao Nome III
- 34 – Termos Ligados ao Nome IV
- 35 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios
- 36 – Termos Ligados ao Nome – Exercícios II
- 37 – Demais Funções Sintáticas do Período Simples
- 38 – Introdução ao Período Composto
- 39 – Orações Subordinadas Substantivas
- 40 – Orações Subordinadas Substantivas II
- 41 – Orações Subordinadas Adjetivas
- 42 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios I
- 43 – Orações Subordinadas Adjetivas – Exercícios II
- 44 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos
- 45 – Sintaxe Dos Pronomes Relativos II
- 46 – Orações Subordinadas Adjetivas e Pronomes Relativos – Exercícios
- 47 – Orações Subordinadas Adverbiais
- 48 – Orações Coordenadas
- 49 – Orações Subordinadas Adverbiais e Orações Coordenadas – Exercícios
- 50 – Orações Reduzidas
- 51 – Orações Reduzidas e Justapostas
- 52 – Orações Reduzidas – Exercício
- 53 – Pontuação no Período Simples
- 54 – Pontuação no Período Simples II
- 55 – Pontuação no Período Simples III
- 56 – Pontuação no Período Composto
- 57 – Pontuação no Período Composto II
- 58 – Pontuação – Exercícios
- 59 – Pontuação – Exercícios II
- 60 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial
- 61 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial II
- 62 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial III
- 63 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial IV
- 64 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial V
- 65 – Pronomoes Pessoais e Colocação Pronomial – Exercícios
- 66 – Vozes Verbais e Funções do SE
- 67 – Vozes Verbais e Funções do SE II
- 68 – Vozes Verbais e Funções do SE III
- 69 – Vozes Verbais e Funções do SE – Exercícios
- 70 – Crase
- 71 – Crase II
- 72 – Crase III
- 73 – Crase – Exercícios
- 74 – Estudo do Verbo
- 75 – Estudo do Verbo II
- 76 – Estudo do Verbo III
- 77 – Estudo do Verbo IV
- 78 – Estudo do Verbo V
- 79 – Estudo do Verbo VI
- 80 – Estudo do Verbo VII
- 81 – Estudo do Verbo VIII
- 82 – Estudo do Verbo IX
Elementos de construção do texto e seu sentido: gênero do texto (literário e não literário, narrativo, descritivo e argumentativo);
interpretação e organização interna.
Semântica: sentido e emprego dos vocábulos;
campos semânticos; Estilística: figuras de linguagem; variação linguística: norma padrão.
- 1 – Mecanismos de Coesão Textual
- 2 – Mecanismos de Coesão Textual II
- 3 – Mecanismos de Coesão Textual III
- 4 – Semântica
- 5 – Textos Literários
- 6 – Textos Não Literários
- 7 – Exposição Argumentativa
- 8 – Exposição Argumentativa II
- 9 – Interpretação de Textos (Inferências/Decodificação)
- 10 – Interpretação de Textos e Função da Linguagem
- 11 – Narração e Tipos de Discurso
- 12 – Descrição e Pragmática
- 13 – Variação Linguística/Reescrituras
- 14 – A Linguagem Lógica e a Figurada – Figuras de Linguagem
- 1 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I e II – Artigos 1 a 3
- 2 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 4 e 4A
- 3 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo I, II e III – Exercícios
- 4 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo III – Artigos 5 e 7A
- 5 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º
- 6 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º II
- 7 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo IV – Artigos 8º ao 19º – Exercícios
- 8 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28
- 9 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 II
- 10 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 21 ao 28 – Exercícios
- 11 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 29 ao 34
- 12 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D
- 13 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 35 ao 36D – Exercícios
- 14 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 37 ao 42
- 15 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57
- 16 – Lei nº 9.394/1996 – Titulo V – Artigos 43 ao 57 II
- 17 – Título V – Artigos 43 a 57 III – Exercícios
- 18 – Título V – Artigos 58 – 60 b
- 19 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78
- 20 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 II
- 21 – Título VI e VII – Artigo 61 a 78 – Exercícios
- 22 – Título VIII e IX – Artigo 78 a 92
- 1 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 2 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 3 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 4 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 5 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 6 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 7 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 8 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 9 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 10 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 11 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 12 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 13 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 14 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 15 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 16 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 17 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 18 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 19 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 20 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 21 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 22 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 23 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 24 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 25 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 26 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 27 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 28 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 29 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 30 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 31 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 32 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 1 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares
- 2 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Preliminares II
- 3 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais
- 4 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Educação e Moradia
- 5 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Trabalho, Assistência Social, Previdência Social e Cultura
- 6 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Direitos Fundamentais – Transporte e Acessibilidade
- 7 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade
- 8 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Acessibilidade + Parte Especial
- 9 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Crimes e Infrações Administrativas – Art. 88 a 91
- 10 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais
- 11 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Disposições Finais II
- 12 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios
- 13 – Lei nº 13.146/15 – Estatuto da Pessoa Com Deficiência – Exercícios II
- 1 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14
- 2 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 II
- 3 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 III
- 4 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 IV
- 5 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 V
- 6 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VI
- 7 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VII
- 8 – PNE – Plano Nacional de Educação – Lei Nº 13.005/14 VIII
- 1 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
- 2 – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos II
- 1 – 01 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).
- 2 – 02 – Plano Estadual de Educação – PEE, para o decênio 2015 – 2025 (Lei estadual nº 1.907/2005).
- 1 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 2 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 3 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 4 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 5 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 6 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 7 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 8 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 9 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 10 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 11 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 12 – Lei estadual nº 0066/1993 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado, das Autarquias e Fundações Públicas Estaduais do estado do Amapá) e suas alterações
- 1 – 01 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 2 – 02 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 3 – 03 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 4 – 04 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 5 – 05 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 6 – 06 – Lei estadual nº 0949/2005 (Sistema Estadual de Educação, reestrutura o Grupo Magistério do Quadro de Pessoal do Governo do Estado do Amapá e organiza o Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos profissionais da educação básica do Poder Executivo Estadual) e suas alterações.
- 1 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 2 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 3 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 4 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 5 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 6 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 7 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 8 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 9 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 10 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 11 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- 1 – História do Amapá
- 2 – História do Amapá
- 3 – História do Amapá
- 4 – História do Amapá
- 1 – As estruturas físicas e ambientais da região Amazônica.
- 1 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 2 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 3 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 4 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 5 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 6 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 7 – O Estado do Amapá: Componentes do Meio Físico e Ambiental.
- 1 – Populações e ocupação do espaço: processos migratórios; distribuição de renda
- 1 – Urbanização e Rede Urbana – Atividades Econômicas: Extrativismo Vegetal e Mineral; Agricultura; Indústrias e Serviços
- 1 – Indicadores de qualidade de vida; populações tradicionais.
- 1 – A importância de Macapá.
- 1 – Fundamentos da Educação
- 2 – Fundamentos da Educação II
- 3 – Fundamentos da Educação III
- 4 – Fundamentos da Educação IV
- 5 – Fundamentos da Educação V
- 1 – Função Social da Escola
- 2 – Função Social da Escola II
- 1 – Tecnologia de Informação e Comunicação I
- 2 – Tecnologia de Informação e Comunicação II
- 3 – Tecnologia de Informação e Comunicação III
- 1 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE
- 2 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE II
- 3 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE III
- 4 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE IV
- 5 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE V
- 6 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE VI
- 7 – DCN de Educação Básica – Resolução 04/2010 CNE – Exercícios
- 1 – Didática
- 2 – Didática II
- 3 – Didática III
- 1 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Apresentação e Introdução
- 2 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Contextos Históricos
- 3 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Direitos Humanos e Educação em Direitos Humanos no Brasil
- 4 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Fundamentos Da Educação em Direitos Humanos
- 5 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – O Ambiente Educacional e a Educação em Direitos Humanos
- 6 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Básica
- 7 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Parecer N° 08/2012 – CNE – Educação Superior e Desafios
- 8 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE
- 9 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos: Resolução N° 01/2012 – CNE II
- 10 – Educação e Cidadania
- 11 – Educação e Cidadania II
- 1 – Saberes, processos metodológicos e avaliação da aprendizagem.
- 1 – Alma da Prova de Inglês
- 2 – Perfil da Prova de Inglês
- 3 – Como Resolver a Prova e Estudar Inglês
- 4 – Inglês Não é de Trás para Frente
- 5 – Inglês Não é de Trás para Frente II
- 6 – Tipos de Enunciados de Questões de Provas
- 7 – Artigos Definidos
- 8 – Artigos Definidos – Exercícios
- 9 – Artigos Indefinidos – Teoria
- 10 – Artigos Indefinidos – Exercícios
- 11 – Singular e Plural – Exercícios
- 12 – Contáveis e Não Contáveis
- 13 – Falsos Cognatos
- 14 – Igualdade e Inferioridade Comparativos e Superlativos
- 15 – Superioridade Comparativos e Superlativos
- 16 – Advérbios – Teoria
- 17 – Advérbios – Exercícios Provas
- 18 – Preposições In, At, On
- 19 – Demais Preposições
- 20 – Conjunções And, But, So, Or, Because
- 21 – Pronomes Subject X Object
- 22 – Pronomes Possessivos e Adjetivos Possessivos
- 23 – Genitive Case
- 24 – Quantifiers
- 25 – Any X No
- 26 – Any X No – Sentenças
- 27 – Coesão e Coerência
- 28 – Denotação e Conotação
- 29 – Sinonímia e Antonímia
- 30 – Sinonímia e Antonímia – Sentenças
- 31 – Números e Datas
- 32 – Números e Datas – Sentenças
- 33 – Expressões de Tempo
- 34 – Conceito de Sentenças
- 35 – Conceito de Verbos
- 36 – Simple Present
- 37 – Simple Present – Sentenças
- 38 – Simple Future and Going To Future
- 39 – Simple Past
- 40 – Verbos Auxiliares – Perguntas
- 41 – Verbos Auxiliares – Negativas
- 42 – To Be
- 43 – To Be – Sentenças
- 44 – Continuous Tenses
- 45 – Segredo do Pronome IT
- 46 – Prefixos e Sufixos
- 47 – If Sentences
- 48 – If Sentences II
- 49 – ING
- 50 – ING II
- 51 – ING III
- 52 – Can, Could, Able
- 53 – May, Might
- 54 – Should, Ought To
- 55 – There To Be
- 56 – Must, Must Not
- 57 – Ilusão de Óptica
- 58 – Present Perfect
- 59 – Present Perfect Continuous
- 60 – Past Perfect
- 61 – Past Perfect Continuous
- 62 – Pronomes Relativos
- 63 – Pronomes Relativos – Exercícios
- 64 – Passive Voice
- 65 – Passive Voice – Objeto Indireto
- 66 – Passive Voice – Exercícios
- 67 – Determiners – Determinantes
- 68 – Discurso Direto X Indireto
- 69 – Forma Verbal Enfática
- 70 – Marcadores de Discurso
- 71 – Marcadores de Discurso – Exercícios
- 72 – Pronomes Reflexivos
- 73 – Question Tags
- 74 – Old Tray, New Tricks
- 75 – The Internet’s Days as a Tax – free Zone Are Numbered
- 76 – Alma da Prova de Inglês
- 77 – Alma da Prova de Inglês II
- 78 – Resolvendo a Prova de Inglês
- 79 – Resolvendo a Prova de Inglês II
- 80 – Preparando – Se Para a Prova de Inglês
- 81 – Preparando – Se Para a Prova de Inglês II
- 82 – Interlanguage
- 83 – Interlanguage II
- 84 – Interlanguage III
- 85 – Offshore English I
- 86 – Offshore English II
- 87 – Offshore English III
- 88 – La Mina II
- 89 – Franklin D. Roosevelt
- 90 – Franklin D. Roosevelt II
- 91 – Robots The Next Generation of Soccer Players
- 92 – Robots The Next Generation of Soccer Players II
- 93 – Robots The Next Generation of Soccer Players III
- 94 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 95 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 96 – U.S Finds no Evidence of Alien
- 97 – Sitepromoter
- 98 – Sitepromoter II
- 99 – Sitepromoter III
- 100 – Bar Code – 04
- 101 – Bar Code – 04 II
- 102 – Bar Code – 04 III
- 103 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism
- 104 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism II
- 105 – It – Good Bye Things, Hello Minimalism III
- 106 – ES – Globalization Work And Changes
- 107 – ES – Globalization Work And Changes II
- 108 – IT – We Recorded VCS Conversations
- 109 – IT – We Recorded VCS Conversations II
- 110 – IT – We Recorded VCS Conversations III
- 111 – It – Augmentation Of Brain Function Facts
- 112 – It – Augmentation Of Brain Function Facts II
- 113 – It – A Picture of Brighton Beach – 04
- 114 – It – A Picture of Brighton Beach – 04 II
- 115 – It – A Picture of Brighton Beach – 04 III
- 116 – It – Hagar – The Horrible
- 117 – It – Fact Checking
- 118 – It – I Downloaded an App
- 119 – It – If There Is Any Doubt About
- 120 – It – If There Is Any Doubt About II
- 121 – It – If There Is Any Doubt About III
- 122 – It – About Seven Years Ago
- 123 – It – About Seven Years Ago II
- 124 – It – About Seven Years Ago III
- 125 – It – Since From August 1914 to November 1918
- 126 – It – Since From August 1914 to November 1918 II
- 127 – It – Since From August 1914 to November 1918 III
- 128 – It – Of Course They’re Fake Videos
- 129 – It – Of Course They’re Fake Videos II
- 130 – It – Of Course They’re Fake Videos III
- 1 – Regras do Edital e Tipos Textuais de Cada Cargo
- 2 – Estrutura e Exemplos de Redações
- 1 – Compreensão e Interpretação de Textos
- 2 – Tipologias e Gêneros Textuais
- 3 – Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
- 4 – Caderno de Questões FGV – Parte I
- 5 – Caderno de Questões FGV – Parte II
- 6 – Caderno de Questões FGV – Parte III
- 1 – Morfossintaxe do Período Simples
- 2 – Morfossintaxe do Período Composto
- 3 – Pontuação
- 4 – Pronomes Oblíquos, Vozes Verbais e Funções do SE
- 5 – Crase e Acentuação
- 1 – História do Amapá – Parte I
- 2 – História do Amapá – Parte II
- 1 – Aprendizagens em Língua Estrangeira
- 2 – PCN – Ensino Fundamental – Língua Estrangeira
- 3 – Referencial Curricular Amapaense – Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 4 – Base Nacional Comum Curricular – BNCC
- 1 – Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente
- 1 – Lei n. 13.146/2015 (Estatuto) – Parte I
- 2 – Lei n. 13.146/2015 (Estatuto) – Parte II
- 3 – Lei n. 13.146/2015 (Estatuto) – Parte III